25 марта – праздник людей творческих профессий
Без музыки, театра, библиотек уже невозможно представить нашу жизнь. В преддверии Дня работника культуры мы познакомились сразу с несколькими людьми творческих профессий, очень талантливыми, энергичными и увлечёнными жителями Иркутского района.
Их объединяет любовь к искусству, желание создавать и делиться радостью творчества с другими.
Работают звёзды
Нельзя обуздать желание творить, оно всеобъемлюще, но можно направить его в нужное русло. Такая задача ежедневно стоит перед директором Дома культуры с. Оёк Ириной Бойко. В сфере культуры она уже больше 20 лет.
— Все творческие люди с небольшой сумасшедшинкой, мечтатели, звёзды. Именно это помогает им творить – делать нечто новое, чего раньше никогда не было. Они не просто создают номера, живут искусством. Не каждый сможет выдержать такой ритм жизни: работать в две смены и всегда в выходные, брать дела на дом, писать ночами сценарии… Перед каждым мероприятием работник культуры чувствует себя как перед экзаменом… Праздники для нас – это, прежде всего, работа, а потом уже развлечение, — делится Ирина Николаевна.
На планёрках в таком коллективе не соскучишься. Здесь нет отчётов о том, куда пойти и что сделать. Планёрка в ДК – общение единомышленников, возможность побыть вместе, пока все не разбежались по своим делам.
Сотрудники фонтанируют идеями. Где-то директор остудит чрезмерный пыл коллег, где-то, наоборот, разожжёт…
— Работа кипит! Я всегда рада новым лицам в нашем дружном коллективе. Особенно, если у них за пазухой есть интересные идеи. Вы знаете, о чем мечтают наши звезды? Не растерять азарт и выспаться, от души всем работникам культурного фронта этого желаю, — говорит руководитель.
Цветы и аплодисменты
Творческий человек таланты видит издалека. Особенно педагог никогда не пройдет мимо такого ученика. Так случилось и с преподавателем музыкальной школы Хомутовского МО Инной Мельгуновой. Сначала педагог заметил её таланты, а потом и она сама уже по долгу профессии стала их примечать.
— Уже в 4 года я пела перед телевизором хиты советской эстрады. Так что вопрос, куда меня отдавать, даже не стоял. Однозначно в музыкальную школу! Здесь я познакомилась с директором музыкальной школы № 7 Евгенией Марковной Тенненбаум. Она считала, что нет детей неталантливых, есть дети с разными способностями. Хорошо пишешь аранжировки? Обрабатывай музыку! Умеешь дирижировать? Вот тебе оркестр, — вспоминает Инна Валентиновна.
Со временем Инна Валентиновна стала педагогом высшей категории всего за 4 года. Выше некуда. А может есть? Ведь остановить творческий поток невозможно… Она до сих пор помнит, как педагог готовила её к выступлению в филармонии: «Смотри в глаза одному человеку, но удерживай весь зал».
Этот, казалось бы, малоприменимый в обычной жизни совет оказался полезен в музыкальной школе. Кто учился в музыкальной школе, тот знает, что сольфеджио не самый любимый предмет у детей, но ученики Инны бегут на него со всех ног. Аплодисменты преподавателю!
Дело жизни
Где однозначно нужно побывать ребятне, да и всем нам не мешает, так это в современной библиотеке. Уже давно она стала не просто хранилищем книг, а полноценным общественным пространством. Несмотря на экономическое образование, судьба вывела Ольгу Шкилевич на стезю культуры.
— В 2009 году из бухгалтера районной библиотеки меня перевели на должность директора, — рассказывает Ольга. — После 10 лет работы я ушла из храма книг, но ненадолго. Мне всегда было интересно, чем живёт Хомутовская культура, поэтому, когда появилась вакансия в местной библиотеке, я сразу откликнулась на неё.
Сейчас Ольга Михайловна – заведующий Хомутовской библиотекой. На её столе лежит внушительный список мероприятий, которые нужно ярко и интересно провести в течение года, ведь библиотека сейчас – это ещё и место общения, центр досуга и творческого времяпровождения.
— У нас проходит очень много необычных, интересных мероприятий: сейчас идёт неделя детской и юношеской книги, в разгаре так называемые громкие чтения «Читаем, чтобы помнить о войне». На них приглашаем интересных людей, которые читают детям и подросткам вслух, постоянно проводим экскурсии в музейное пространство библиотеки. Работы очень много, и она многогранна, хорошие результаты окрыляют – ты понимаешь, что нашел своё дело, — поделилась Ольга Шкилевич.
Магия сцены
Сергей Задин хорошо помнит, как в 7 лет исполнил на вокальном конкурсе песню Юрия Шатунова «Детство». С тех пор сцена так и не отпустила его. Молодой человек увлекся театром, поэтому после окончания школы решил поступить в колледж культуры, а когда закончил его, пришёл работать в Дом культуры посёлка Молодежный, где стал педагогом театральной студии «Балкон».
— В колледже у нас были задания по изображению животных и разных неживых предметов. Я показывал футбольный мячик с «трагичной историей», кота, растущий цветок… Практикую такие упражнения и со своими учениками. Им очень нравится! Развивается воображение, улучшается концентрация внимания артиста, — рассказывает Сергей.
А ещё есть зеркальное повторение в паре, отыгрыш роли без слов и множество других упражнений.
— Меня иногда спрашивают, зачем детям нужен театральный кружок, ведь это стезя избранных. Не соглашусь. Занятия в театральном кружке раскрывают творческий потенциал ребёнка, который раньше могли не замечать ни его родители, ни он сам! — говорит Сергей Задин.
Театр развивает воображение, внимание, память, умение владеть собой, импровизировать и управлять эмоциями в разных жизненных ситуациях. Театральные занятия – это игра. А игра – самое эффективное средство для избавления от детских страхов. Про постановку дикции, умение владеть телом, правильно дышать можно и не говорить.
— Я очень люблю свою работу, хожу на нее с радостью, и даже когда ложусь спать, думаю о ней, стараюсь придумать что-то необычное, интересное. Наши юные артисты помогают мне в этом, — поделился Сергей.
Заслуженная и любимая
О педагоге никто не расскажет лучше, чем его ученики. Людмила Маркина из Усть-Кудинского МО посвятила работе в школе и в театральных объединениях «Фантазёры» и «Романтик» 55 лет. В каждого ребёнка она вложила душу, поэтому и спустя многие годы уроки педагога с теплом вспоминают её ученики.
— Уже не помню, как попала в театральный кружок, видимо, дотанцевала до него, — смеётся бывшая ученица Анастасия Ясенская. — У Людмилы Николаевны есть замечательный талант раскрывать в людях то, о чём они сами не догадываются. Я из таких учениц. Какие грандиозные у нас были спектакли! Театральный опыт на вес золота – он очень пригодился в жизни.
Своим главными достижением Людмила Николаевна называет улыбки детей, их победы на театральных конкурсах и фестивалях. А в копилке «Фантазёров» и «Романтиков» их настолько много, что и дня, наверное, не хватит, чтобы посчитать.
Труд театрального педагога не прост. Репетиции, подготовка реквизита и костюмов, и, конечно, сами выступления. Людмила Николаевна никогда не пропускала ни одного этапа. Отсюда награды и театральные, и человеческие.
Говорят, детский театр должен не столько научить ребенка выходить на сцену, сколько полюбить сам театр, стать хорошим зрителем. Нашему педагогу это точно удалось.
Олеся КОВАЛЁВА