Галина Ивановна Рахвалова посвятила педагогике 56 лет своей жизни
Авторитет учителя складывается из многих его качеств: доброты и мудрости, высокой нравственности и справедливости, трудолюбия и образованности… Все они одинаково важны, но… в основе педагогики, говорят профессионалы, на первом месте — всегда личностные качества учителя. О Галине Ивановне Рахваловой, посвятившей педагогике 56 лет своей жизни, ученики говорили так: «Этот учитель много знает, он любит нас и уважает». В этом году Галине Ивановне исполнилось бы 100 лет. С просьбой вспомнить заслуженного учителя в редакцию обратились её родные.
Время непростых испытаний
Галина Ивановна родилась 9 октября 1923 года в селе Русские Янгуты Осинского района. Там девушка окончила местную школу, её отец очень хотел, чтобы дочь выбрала благородную профессию, которая станет делом жизни. Так и сделала юная Галя, поступив в Боханское педагогическое училище, а после его окончания начала трудиться учителем начальных классов в стенах родной школы. Казалось бы, у молодого специалиста начинается новый счастливый этап жизни, но наступила Великая Отечественная война — время испытаний для всего советского народа.
Несмотря на все трудности, молодая и амбициозная учительница не бросила работу, каждый день продолжала обучать деревенских детей грамоте. На весь класс приходился один-единственный букварь, вместо мела для доски использовали известняк. Писали школьники разведённой в воде сажей на чём придётся: обрывках газет и старых бланках. Ошибки Галина Ивановна исправляла «красными чернилами» — свекольным соком. При этом ученики строго выполняли домашние задания с одной целью — чтобы не огорчать отцов и братьев, находящихся на фронте.
— Уроки заканчивались, ребята разбегались по домам, а у тёти Гали начиналось другое дело — с восьми вечера до трёх ночи она работала на колхозной молотилке. Иногда, не выдерживая тяжёлой нагрузки, она забрасывала в барабан побольше снопов, чтобы до его остановки выкроить для себя короткие минуты отдыха. Однажды, работая на молотьбе, она получила травму, но с перевязанной рукой вновь встала на свой пост. В жаркие дни уборочной тетя Галя копала картофель, убирала овощи. Приходила домой далеко за полночь и бралась за учебники, методические пособия, — рассказала внучатая племянница педагога Марина Балдаева.
«Гатчинский» домик
После окончания войны Галина Ивановна познакомилась со своим будущем мужем Николаем Петровичем, через некоторое время молодые стали мужем и женой. Поскольку глава семьи был ветеринарным врачом, время от времени его отправляли в продолжительные командировки в разные поселения Приангарья. В 1964 году молодая семья уехала в село Оёк, да так и обосновалась здесь. Галина Ивановна устроилась работать в Оёкскую начальную школу, а позже возглавила её. Через девять лет учебное учреждение было закрыто, а Галину Ивановну перевели в малокомплектную школу деревни Металлист Оёкского сельсовета (нынешнее название — д. Зыкова Оёкского МО). В поселении были медицинский пункт, сельский клуб, детский сад и небольшая школа, которая нуждалась в серьёзной модернизации. Педагог, работая в ней, совмещала должности учителя, директора и подсобного рабочего. При руководстве уже опытного к тому времени специалиста образовательное учреждение стало образцовым.
«Школа напоминает гатчинский домик писателя Куприна под Ленинградом. Аккуратная, исполненная в дереве и выкрашена в зелёный цвет. Примечательны и внутренности учебного учреждения — высокие потолки, широкие окна», — читаем газете «Ангарские огни» в № 29 за 1987 год.
Боялись больше, чем участкового
В пургу, снег, дождь и слякоть педагогу приходилось преодолевать расстояние более 8 км до школы и обратно, чтобы дать знания двадцати сельским ребятишкам. К слову сказать, уроки у Галины Ивановны были необычными. Ведь за партами все вместе сидели ученики разных возрастов, разных классов и каждые обучались по своим программам. Первоклассники учились читать, второклассники решали примеры по математике, а для третьих классов шёл урок рисования.
Однажды в конце 1980-х годов в Иркутской области работала московская комиссия по проверке малокомплектных школ. Побывала она и в школе, где работала Галина Ивановна. Когда закончился открытый урок, председатель комиссии сказал: «Оформление классного кабинета заслуживает похвалы. Всё сделано с учётом гармоничного развития личности ученика. Уроки Галины Ивановны проходят на высоком методическом уровне. Таких учителей награждать нужно».
— Большая часть учеников тёти Гали жила в неблагополучных семьях. Деревня была небольшой, рабочих мест не хватало… Тётя Галя к каждому ребёнку относилась с большой любовью. Она всегда обращала внимание на то, причёсан ли ученик, как одет и в каком он настроении. А если видела в его глазах грусть или тревогу, то сразу шла к родителям. Разговаривала, наставляла их на истинный путь. Она знала о всё о семье, в которой росли её дети. Тётю Галю боялись больше, чем участкового, — поделилась Марина.
Безукоризненная любовь к детям
Собственных детей у супругов Рахваловых, к сожалению, не было. Но несмотря на это в их доме всегда раздавался детский смех. Приходили ученики, годами жили студенты, проходившие практику у Николая Петровича, приезжали на каникулы племянники — дети любимых братьев учителя.
— Мы с сестрой приезжали к тёте Гале на все летние каникулы. Благодаря ей мы обе выросли трудолюбивыми. Каждое наше утро начиналось с планёрки, на которой бабушка давала нам задания на день: прополоть траву, накормить скот, приготовить обед. Мы всегда с большой радостью ей помогали, а вечерами за тёплыми доверительными беседами она рассказывала нам о непростых военных временах и делилась переживаниями за своих учеников. Людей, которые с такой отдачей относятся к своей работе, я больше не встречала, — рассказала Марина Балдаева.
Галина Ивановна Рахвалова скончалась в 2007 году. Всю свою жизнь она посвятила школе, воспитанию подрастающего поколения, педагог внесла огромный вклад в развитие образования Иркутского района. Труд Галины Ивановны отмечен высокими званиями «Отличник народного образования», «Отличник просвещения СССР» и многими другими наградами.
При подготовке статьи использовались материалы газеты «Ангарские огни» за 1980–1990-е годы,
Татьяна ЕГОРОВА
