Центры цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» открылись в четырёх школах Иркутского района
Это структурные подразделения общеобразовательных организаций, задача которых сократить разрыв между городскими и сельскими, поселковыми школами. «Точки роста» направлены на формирование современных компетенций и навыков у обучающихся, в том числе по предметным областям «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности».
Бутырки
Центр «Точка роста» в Бутырской СОШ торжественно открылся в конце сентября. Его появление стало настоящим праздником для учителей и школьников, которые получили новые возможности. Работа идёт сразу по нескольким направлениям. В шахматном объединении «Белая ладья» занимается 37 ребят из начальной и средней школы, которые к концу года основательно узнают азы и правила интеллектуальной игры и будут решать шахматные задачи. Младшая группа объединения «Капитал» собрала 19 детей, старшая — 35. Они познают профессию программиста через изучение языка программирования Python, а освоив Scratch, смогут заниматься созданием игр и анимации — этому направлению стратеги прочат большое будущее.
В детском объединении «Юный инспектор дорожного движения» (профиль ОБЖ) занимаются 33 ученика начальной школы. Они изучают правила безопасного поведения и здорового образа жизни, формируют ценностное отношение к себе и окружающему миру. В перспективе у ребят участие в конкурсах муниципального областного и всероссийского уровня по своему профилю. Группы старшеклассников, а это 30 человек, займутся этим же направлением в «Школе безопасности».
В объединении «Техноквантум» сформированы классы по направлению «Технология», и робототехника здесь правит бал. Возможности для современных школьников здесь захватывающие — они будут заниматься созданием машин, роботов, конструкций, создавать виртуальную реальность, а по направлению «Аэро» программировать беспилотные летательные аппараты. Не зря же пророчат, что в скором времени все заказы нам будут доставлять по воздуху: представляете, прилетает пицца в коробке прямо вам в окно! Геоинформатика тоже выведет ребят на передовые рубежи: с помощью квадрокоптера они научатся создавать навигационные сервисы, электронные карты, собирать данные об объектах на местности изображать их в 3D-формате.
В центре «Точка роста» Бутырской средней школы разработан план учебно-воспитательных, внеурочных и социокультурных мероприятий. Первое под названием «Остаться в живых» состоялось 8 октября. Это была четырёхэтапная квест-игра, в которой участники повторили правила поведения в чрезвычайных ситуациях и при обнаружении подозрительных предметов выступили в роли спасателей, отработали командные действия.
Усть-Куда
Прошло три недели, как открылись обновлённые кабинеты Центра образования в Усть-Кудинской средней школе. И уже полным ходом идёт работа центра. Дети приходят в три, уходят в шесть и боятся пропустить занятия, потому что очень интересно. Разнообразие кружков такое, что глаза разбегаются. Всюду хочется попасть и везде успеть: 3D-моделирование, медиатворчество и фотография, компьютерная графика, шахматы, робототехника, танцы, промышленный дизайн. Родители тщательно выстраивают детский маршурт по кружкам, стараясь охватить сразу несколько направлений. А дети просто счастливы от открывшихся возможностей заниматься тем, что им нравится. Они оторвались от своих гаджетов и перешли на ноутбуки, шахматные столы центра с образовательной составляющей.
— Как же хорошо, что открылась «Точка роста», приглашайте нас почаще, — сказали родители после открытых занятий, которые состоялись в минувшую субботу.
Школа не просто зажила новой жизнью, она закипела. А впереди ещё столько интересного, столько идей: детских и родительских, педагогических.
— Мы готовы расти вместе с детьми и родителями, оправдывая своё название! — отметила руководитель центра Светлана Банчукова.
Отметим, что центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» нацелены на повышение качества подготовки школьников. Центр «Точка роста» оснащён современным оборудованием и техническими новинками. В нём педагоги и учащиеся смогут по-новому, нестандартно провести привычные уроки и реализовать интересные проекты. Инфраструктура центра будет использоваться и во внеурочное время как общественное пространство для развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей и педагогов.
